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設計思維系列之三:斯坦福大學 Design School David Kelley先生專訪

藍藍設計的小編

我第一次認識d.school是在一次tour的參觀。當時被整個學院的布局、設計風格深深吸引。因為當時我和好伙伴在創業,搭建中國青少年觸手可及的優質教育的平臺youthMBA(有興趣的朋友可以 wechat search "youthmba"里面有更多關于DT的原創文章 or 官網YouthMBA | 少年商學院)。我們想為我們課程實踐找到一個匹配的理論基礎。參觀過幾次d.school tour之后,我們覺得DT是最符合我們在國內 為kids 打造的《設計思維工作坊》的氣質,于是我便參加了幾次線下的training, 合作完成了幾個小的project-- 其中一個是 redesign 餐廳的用戶體驗。 還參加了DT for K12 的seminar,對DT 整個過程有一定的了解,especially for K12. 

談談DT: 在參加完整個DT后,我非常有幸拜訪了David Kelley先生,他接受了少年商學院youthMBA的專訪,并且闡述了他對DT的觀點,我整理如下:
屏幕快照 2016-02-09 上午10.44.54.png


設計思維系列之二:斯坦福大學 Design School Design Thinking的視覺化思考

博博

由于當時我們的項目多數是商業模式的創新,比較難測試,所以我們采取的方法是請別的組的同學來“體驗”并且點評我們的解決方案。

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(2013屆的同學在Pre3,Photo by Tatsuhiro Ohtani,VIA同事)
總的來說,Design Thinking所提倡的Test是通過測試產品原型去重新審視自己的產品,甚至是去完善早前定下來的POV。

以上是關于Design Thinking各步驟的解釋,有興趣的同學可以移步D.School網站提供的Bootcamp Bootleg,基本是在教你什么是Design Thinking,同時介紹了D.School的一些方法:dschool.stanford.edu/wp
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除了具體的五步,與一開始所說,Design Thinking的一個特點是視覺化思考,所以整個過程中,在每一個環節里我們都有一兩個presentation要做,最基本的是列舉關鍵詞或句子來表達,然后是用畫漫畫的方式來“講故事”,或者用表演的方式來闡述自己的想法:

設計思維系列之一:斯坦福大學 Design School 所倡導的原則和步驟是什么?

博博

藍藍在1月份去了斯坦福大學 Design School ,見到這位白發蒼蒼的老教授,佩服之至,回來后搜索了一些資料學習和研究設計思維課的內容。

分成幾個文章,分享給大家!

下面為轉載:在講Design Thinking之前,先大概介紹一下Hasso Plattner Institute of Design at Stanford (d.school: Institute of Design at Stanford, 簡稱D.School)。

作為世界領先的設計學院之一,D.School的大名想必每一個喜歡設計的同學都應該有所耳聞。2004年的時候,Stanford的機械工程系教授David Kelley創立了D.School,具體的介紹大家可以移步D.School網站或者維基百科。

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(D.School一共兩層,這是大堂,一樓主要用于辦公,開會,開講座和辦展覽,二樓主要用于教學,Photo by Yi Zhang,VIA同事)
而值得注意的是,D.School相比于其他設計學院特別的地方有三點:
  • 第一,它在硅谷,與硅谷各種傳奇故事有著千絲萬縷的聯系。
  • 第二,與斯坦福的商學院關系密切,D.School的同事笑稱:“Stanford商院的同僚在和別家商院的人吹牛的時候都會說,你們做的事情我們都會做,而我們還有D.School,我們會Design Thinking。”
  • 第三,有一套通俗易懂的理論根基作為行為準則,也就是Design Thinking。

好了,鋪墊已夠,進入正文:Design Thinking。
先上結論,Design Thinking是一種思維方式,它有幾個特定的步驟,可以用于不同的項目和人。有個比喻,在我跟別人介紹的時候經常提起:Design Thinking就像一本菜譜,它會告訴你燒菜的步驟,燒的時間等等,但是每個人用它炒出來的東西都不一樣,可以有不同的口味,不同的原料和配料,而跟著這本菜譜仔細做,一般不會做得太難吃。

設計原則(第一部分):視知覺和格式塔原則

周周

小編語:大家在看這篇文章的時候,我們現了解一個概念——格式塔學派。

格式塔學派(德語:Gestalt theorie)是心理學重要流派之一,興起于20世紀初的德國,由馬科斯·韋特墨(Max.Wetheimer,1880~1943)、苛勒(W.kohler,1887~1967)和考夫卡(K.Koffka,1886~1941)三位德國心理學家在研究似動現象的基礎上創立。格式塔是德文Gestalt的譯音,意即"模式、形狀、形式"。Configuration(配置;結構;外形)”等,意思是指“能動的整體(dynamic wholes)”又稱為“完形心理學”。

UI設計師應掌握的知識體系以及職業規劃!

用心設計

隨著移動互聯網的迅猛發展,使得移動產品設計人員急缺。由于高薪酬,很多其他行業設計師轉行做UI設計。

那么到底什么是UI設計?

做UI設計需要掌握哪些知識體系?

如何去學習?

今后如何做職業規劃?

是很多新人常會遇到的問題!

針對這些問題,給大家一個比較全面的解釋,希望能幫到新入行移動設計的人!

為什么設計突圍也不一定產品成功?

用心設計

做設計多年,創過幾次業,總想靠著手上的技藝真正做成一件事。然而,看過太多曇花一現的優秀“設計”產品,在市場上掙扎、覆滅,作為一名設計師的無力感卻越發深重。

漲姿勢!光靠設計突圍的產品,為何總是曇花一現?

你知道了嗎?2015年網頁設計的9大趨勢

博博

今天@章蕭醇有點迷茫同學的這篇總結比國外的接地氣,比之前的更全面,分析夠深入,案例夠精彩,想在下半年跟上網頁設計潮流的同學可以來收割咯。

其實在此之前已經有很多小伙伴翻譯或總結過類似文章來分析優秀網頁設計的趨勢,不過我還是希望我總結的東西能更宏觀一點并為大家帶來一些新的東西。

認識UI設計師

用心設計

UI 的中文名是用戶界面(User interface),而我們現在使用的大多數設備界面都是圖形用戶界面,即 GUI(Graphical user interface)。我們通過這些可視化的圖形界面來理解計算機,進行工作。

但是最初的界面可不這么友好,那時的界面還是命令行界面,CLI(Command line interface)。計算機只是被政府或大型機構使用,在普通人眼中是完全不能理解的存在。

視覺設計遠不止“好看”這么簡單

藍藍設計的小編

設計師和理發師其實有點像,理發師基本分為三種:一種是只會搞基礎發型的,比如寸頭、中規中矩的長發、老太太卷頭等;一種是只會剪流行發型的(這種發型師還很容易 搖身一變成為造型大師,告訴你你應該改變,應該剪目前最流行的某款發型,但實際上可能是他只擅長這款發型);還有一種是最可遇不可求的,他根據你的臉型、 性格等,用最簡單的手法量身設計發型,讓顧客的氣質度立刻得到提升。

入行這么些年,我接觸的設計師也不少,大體也分這幾種:只會做基礎設計的初級設計師(工);技藝精湛,能搞定所有流行風格的高級設計師(匠);能根據產品性格、特征量身打造設計風格的設計大師(師)。那么怎樣才能成為第三種設計師呢?

當然,第三種設計師十分的稀少,即使有一般也都處在一個很高的位置上,不一定親自做設計了。

首先,能夠洞穿并還原產品本質

其次,能夠通過分析研究尋找方向

第三,能夠講清楚設計思路,并得到大家認同








[視頻]錘子科技羅子雄演講文字實錄:如何成為一名優秀設計師

藍藍設計的小編

藍藍注:國慶期間,我幾乎每天都花時間看行業內各優秀人才的視覺和演講實錄,發現他們好可愛,大都坦率、真誠、樂于分享,把自己知道的好東西分享給更多的人。讓這個行業不斷的在進步,也同時收獲著應得的名聲和財富。

羅子雄不是特有名,這是我第一次看到他的演講,但如行云流水,準備充分,卻講演自然無痕,生動有趣,顏值爆表。做為一個設計師,從98年到2015年,17年的時間,從菜鳥到大牛,分享的干貨,值得學習。

在路上,我們都在路上,不斷著提高著自已審美,反省著不足,努力的向各行各業的精英學習著。

國慶期間,我沒有讓自己做一些日常的工作,那些上班再去做就好了。

假日,應超脫日常的思維,做一些前贍性、長遠性、必要的思考和學習。


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藍藍設計的小編 http://paul-jarrel.com

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